Författaren Marko T. Wramén och illustratören Jonna Hallberg har gjort en faktabaserad bilderbok om en verklighet som kanske snart finns. Det är en berättelse om en liten pojke som drömmer att han åker med sin mamma astronauten till månen.
I slutet av boken förklarar upphovsmännen hur de använt källor som till exempel Nasa för att så korrekt som möjligt beskriva hur det kommer att gå till när människor på nytt skickar astronauter till månen. Detta planeras ske 2025 inom Artemisprogrammet.
Behållningen av boken är alla intressanta fakta som Wramén vävt in i berättelsen. Jag tycker också om bilderna som Hallberg skapat genom en kombination av akvarellteknik och datorbehandling. I boken finns rymdfärdens olika steg med raketer och farkoster beskrivna, man får veta hur man äter och kissar i tyngdlöshet och så får man följa med ut på månens yta.
Så detta är en lärorik och spännande bok för yngre rymdintresserade personer. Den räknas som faktabok för att den innehåller många fakta men strukturen är en vanlig berättelse.
Cilla Dalén
Månbas Shackleton Författare: Marko T. Wramén Illustratör: Jonna Hallberg Förlag: Opal 2023 ISBN: 9789172265431 Antal sidor: 48
Vad är en faktabok? Hur har faktaboken utvecklats historiskt och vilka trender och tendenser finns i utgivningen idag? Vilka författare, illustratörer och förlag har bidragit till att utveckla facklitteraturen för barn och unga? Hur kan faktaböcker bidra till barns läslust och läsutveckling? Vilken status har faktaboken i skolbibliotek och klassrum? Finns det några kvalitetskriterier för en bra faktabok? Ja, när man börjar fundera över faktaböcker radar frågorna snabbt upp sig.
VI har en stark barnlitterär tradition i Sverige, inte bara när det gäller utgivning och författarskap, utan även tack vare institutioner som Svenska barnboksinstitutet och ALMA-priset samt utbildningar och forskning om barn- och ungdomslitteratur. Men faktaboken tycks nästan alltid hamna i skuggan av skönlitteraturen. Det saknas exempelvis en aktuell svensk bok som kan besvara frågorna ovan. På vissa bibliotek går det dock fortfarande att låna Faktaboken som pedagogisk resurs av Elsa Gómez utgiven av Studentlitteratur 2008. Delar av den är fortfarande intressanta.
I bokens första kapitel resonerar Gómez om begreppet faktabok och hur det ska definieras. Personligen tycker jag att diskussionen om gränsen mellan skönlitteratur och faktaböcker är mest intressant. Gómez använder sig bland annat av en modell hämtad från den tyska professorn Karl Ernst Meier (1959). Han beskriver ett kontinuum från ”ren fiktionslitteratur” till ”lärobok/vetenskaplig text”. Däremellan finns tre grupper: ”sakligt orienterad fiktionslitteratur”, ”faktabok gestaltad för att ge emotionell upplevelse” och ”enbart sakligt gestaltad faktabok”. Jag finner modellen användbar när man ska resonera om vad som är skönlitteratur och vad som kan räknas som facklitteratur.
Vidare ger Gómez en kronologisk beskrivning av vilka ämnen som varit framträdande i den svenska faktaboksutgivningen under olika tidsepoker. Därefter ägnar hon ett kapitel åt faktaboken i skolans undervisning. En rad intressanta studier refereras och pedagogiska upplägg presenteras. Faktaboken beskrivs som en ”underutnyttjad resurs som har mycket att bidra med i skolans arbete”. Jo, så är det nog dessvärre fortfarande.
Boken avslutas en sammanställning över ”aktuella svenska barnboksförfattare och deras faktaböcker”. Som översikt har den förstås hunnit bli inaktuell, men många av författarna är fortfarande produktiva och listorna över deras verk skulle kunna utökas. Dessutom har det förstås tillkommit många författare och illustratörer som har tillfört nya ämnen, perspektiv och uttryck i faktaboksutgivningen.
I brist på en aktuell och uppdaterad svensk bok om facklitteratur för barn och unga duger kanske Faktaboken som pedagogisk resurs som introduktion, men det skulle verkligen behövas en bok som bygger vidare på Gómez arbete. Jag hoppas att det just nu sitter någon kunnig litteraturvetare och slipar på ett sådant manus. Jag råkar även veta att Cilla Dalén, som tagit initiativet till den här webbplatsen, just nu jobbar på en bok om att arbeta med faktaböcker i skolan. Det ska bli spännande att läsa den!
Tänk att falla ner i ett slukhål! Eller att begravas i en lavin, bli träffad av blixten eller bli fastklämd under en rotvälta. Okej, risken kanske inte är enorm, men heller inte obefintlig. Andra faror är betydligt mer påtagliga, som att man kan gå vilse i skogen eller gå igenom isen på vintern. Att veta vad man ska göra i en sådan situation kan vara livsavgörande.
Boken Giftigt och farligt i naturen – allt du behöver veta! är en katalog över faror som lurar i svensk natur. Det är författaren Celia Svedhems andra bok efter debuten Stora boken om bläckfiskar. Båda böckerna är illustrerade av Filippa Widlund, som är en riktig faktaboksveteran (kanske mest känd för att ha illustrerat Johan Anderblads Bojan-serie).
Nu kanske någon muttrar något om att man inte ska skrämma upp barn i onödan. Muttra på, för om någon verkligen ÄR rädd för naturen är det självklart att vi ska ta den rädslan på allvar. Och med tanke på att författaren är psykolog är jag övertygad om att hon tänkte igenom detta några varv innan hon fattade pennan. I förordet konstaterar Svedhem att ”bland det bästa som finns” är att vara ute i skog och mark, men att det faktiskt finns en och annan fara. Sedan vänder hon sig till läsaren och säger: ”Men bara lugn. I den här boken går vi igenom farorna, hur du kan undvika dem och vad du ska göra om något händer. Läs – och känn dig lugn och säker i naturen!”
Därefter avverkas fara efter fara på 18 lättöverskådliga och rikt illustrerade uppslag. Det börjar med däggdjur som björn, älg, varg och järv, och fortsätter sedan med bland annat huggormar, giftiga växter, fästingar och skogsbränder. Texten är lättläst och uppdelad i kortare avsnitt. Förutom att beskriva de olika farorna och hur man bör agera i en given situation finns en rad korta berättelser om olika personer som utsatts för de olika farligheterna, till exempel tre tjejer som lekte Robinson och smakade på den giftiga sprängörtens rot eller mannen som fastnade med foten i en rotvälta och blev fast i skogen i fem dagar. Lyckligtvis slutar dessa små anekdoter väl, medan de faktiska tragedierna och dödsolyckorna nämns mer översiktligt, som att mellan 60 och 80 personer i Sverige drunknar varje år.
Under läsningen blir jag tvungen att googla då och då, för att få veta mer om någon farlig växt eller något av de fall som beskrivs. Ibland vill jag också se en tydligare bild av någon fara, framförallt växterna. Filippa Widlunds illustrationer är tydliga och intresseväckande, ofta roliga och ibland affischsnygga, men någon enstaka gång saknar jag den detaljrikedom som krävs för att se skillnaden mellan exempelvis hundkäx, odört, sprängört och björnloka. Här är samspelet mellan bild och text viktigt, då texten beskriver fler kännetecken och även uppmuntrar läsaren att rådfråga en flora eller en igenkännings-app för växter i mobilen.
Sammantaget är detta en informativ och intressant bok för den som visas i naturen. Den beskriver även allemansrätten och hänvisar till bra källor för ytterligare information, såsom krisinformation.se, giftinformation.se och 1177.se. För en bibliotekarie eller lärare som vill arbeta med källtillit kan denna bok funka fint som utgångpunkt. Dels är det tydligt att information kan vara livsavgörande, dels finns det några förslag på pålitliga webbplatser. Boken lär även ge upphov till en hel del informationssökning – för det är nästan omöjligt att inte vilja veta ännu mer om kvicksand, maneter och förfrysning efter att ha läst den här boken.
+ Innehållsförteckning och register + Avsnitten om djur och svampar är faktagranskade av biolog Peter Nilsson + Att farliga och ätliga växter visas intill varandra med tydliga symboler om vilka som är farliga och vilka man kan äta
Annelie Drewsen
Giftigt och farligt i naturen – allt du behöver veta! Författare: Celia Svedhem Illustratör: Filippa Widlund Förlag: Bonnier Carlsen, 2023 ISBN: 9789179778156 Antal sidor: 48
I sin bok Tänk som en forskare berättar den medicinska forskaren Emma Frans om olika aspekter av vetenskap och forskning, framför allt kvantitativ sådan. Hon förklarar hur forskare arbetar och beskriver den vetenskapliga processens olika delar. Frans skriver tydligt och ganska enkelt, hon tilltalar läsaren med ”du” och uppmanar duet att tänka och ibland pröva. Bilderna av Anders Végh Blidlöv är tuffa och boken kan tilltala både ungdomar och äldre barn.
Emma Frans skriver i början av boken att vetenskap ”kan liknas vid ett pussel där det krävs många bitar och mycket tid innan man får en tydlig bild av vad motivet föreställer”. Hon ger exempel ur historien om hur olika vetenskapsmän formulerat hypoteser, prövat dem med experiment och så småningom skapat ny kunskap. Alla kan ha fel och forskarnas resultat är preliminära. Men de är ändå viktiga att arbeta efter tills ny forskning nått ännu längre.
Det är inte enkelt att bevisa något. I boken finns en ”evidenspyramid” som illustrerar att experimentella studier brukar anses väga tyngre än observationsstudier, men att studier som sammanfattar resultat från flera olika studier bör ge de mest trovärdiga resultaten.
Emma Frans skriver också en hel del om varför vi människor inte alltid tror på forskning. Vad det är som lockar i konspirationsteorier till exempel, och vilka olika former av ”kognitiva bias” som brukar göra att vi inte fattar de klokaste besluten. Hon berättar också om vad vetenskapen säger om hur vi ska bemöta dem som inte tror på vetenskap.
Jag tycker att Emma Frans lyckas väl med förklara hur komplext det är med vetenskap men ändå övertyga mig som läsare att det är nödvändigt att försöka förstå vad forskningen kommit fram till, och hur. Det låter spännande att vara forskare, att försöka klura ut bättre och bättre förklaringar till det vi observerar i vår omvärld.
Jag har två mindre invändningar mot boken där den första är att vissa av exemplen och experimenten läsare uppmanas göra är lite långt ifrån själva innehållet i boken. De är spännande men jag tror inte att de hjälper förståelsen av bokens ämne. Den andra invändningen är den alldeles för korta ordlistan som finns i slutet av boken. Den borde ha ersatts med ett ordentligt register, med fler begrepp men också sidhänvisningar till de ställen i boken där begreppen reds ut ordentligt. Men som helhet är boken utmärkt och ämnet angeläget!
Cilla Dalén
Tänk som en forskare Författare: Emma Frans Illustratör: Anders Végh Blidlöv Förlag: Bonnier Carlsen 2022 ISBN: 9789179774059 Antal sidor: 124
Vega upptäcker återvinning är den andra delen i en serie faktabilderböcker om hur staden fungerar. Författaren Ellen Hall är till vardags vatten- och avloppsingenjör och den första boken i serien handlade just om vatten och avlopp. Nu har turen alltså kommit till återvinning. Boken börjar med att Vega blir nyfiken på vad som händer med bananskalet hon kastar i den bruna påsen under diskbänken.
Det här är en gestaltad faktabok som använder en berättelse som utgångspunkt för att förklara hur återvinning går till och varför det är så viktigt. Efter en kort scen hemma i köket med pappa ger sig Vega iväg till grannen Fredde, som är renhållningsarbetare. Han tar med Vega till jobbet nästa dag och visar och förklarar allt hon vill veta. De hämtar upp sopor i staden, lämnar dem på avfallsanläggningen, tittar förbi återvinningscentralen med återbruket samt besöker biogasanläggningen och förbränningsanläggningen. Det lilla vardagsäventyret varvas med beskrivningar av vad som händer på de olika anläggningarna och några sidor visar hur återvinning av olika material går till. Texten är saklig och förklarar de olika processerna så att ett barn ska förstå, men en del svåra ord förekommer, exempelvis mikroorganismer, nedbrytning och oupplöslig. På vissa uppslag finns små faktarutor med korta förklaringar.
Emily Ryans illustrationer är en stor del av behållningen med boken. De har den detaljrikedom som en bok av det här slaget behöver, framförallt i de många bilderna som visar själva återvinningsprocesserna och avfallet, men också ett uttrycksfullt serietidningsmanér. Renhållningsarbetaren Fredde har till exempel en uppsvälld överkropp som får honom att likna en klassisk superhjälte, men han skildras samtidigt som en omtänksam person som påtar i trädgården och bjuder Vega på fika uppe på deponikullen intill avfallsanläggningen. En modern återvinningssuperhjälte, alltså – vilket rimmar väl med författarens ambition att göra fler barn intresserade av samhällsviktiga yrken.
Det här är en bok som passar bra att högläsa för barn i förskole- eller lågstadieåldern. Den avslutas med en sida om hur man kan minska på skräpet, och här finns riktigt bra tips som går ut på att inte köpa grejer i onödan, laga trasiga saker och att låna istället för att köpa nytt. Vega upptäcker återvinning skulle kunna vara en perfekt utgångspunkt för temaarbeten på förskola, fritis och i lågstadiet om hur återvinning fungerar på den egna orten och samtal om varför det är så viktigt. Illustrationen som visar hur en igelkott, en svan, en räv och en ko skadas av skräp kan få vem som helst att skynda sig ut i naturen för att plocka upp plastpåsar, konservburkar och PET-flaskor.
+ Faktagranskad
Annelie Drewsen
Vega upptäcker återvinning Författare: Ellen Hall Illustratör: Emily Ryan Förlag: Rabén & Sjögren, 2023 ISBN: 9789129742633 Antal sidor: 32
”Vissa behöver träna lite extra på att lära sig läsa, andra kan behöva träna på hur man gör för att bli kompis med någon.” Så står det i psykologen Reyhaneh Ahangarans fjärde bok för barn om känslor, Kompisboken. Där finns råd om alla möjliga aspekter av kompisskap. Författaren berättar på ett tydligt sätt om hur man kan göra för att få kompisar, hur man kan umgås och hur man kan hantera olika konflikter. Både den som är blyg och den som kanske lätt blir lite för dominant kan ha glädje av förklaringar och råd. Och det är ju bra för alla att lära sig mer om varandra och sig själva.
Bilderna och formgivningen är inkluderande och sympatiska, de bidrar till känslan att det är okej med lite problem emellanåt – det kommer lösa sig så småningom.
Boken passar både som utgångspunkt för samtal och att läsa i på egen hand. Förlaget anger målgruppen 6-9 år, men jag tror nog att den kan funka även för äldre.
Cilla Dalén
Kompisboken Författare: Reyhaneh Ahangaran Illustratör: Annika Lundholm Moberg Förlag: B. Wahlströms 2023 ISBN: 9789132215995 Antal sidor: 96
Extremväder – det är sådant väder som påverkar oss människor kraftigt, med fara för liv och egendom. Ungefär som just nu, med mängder av regn och dessutom kraftig blåst. Men vi i Sverige är ändå relativt förskonade, i ett internationellt perspektiv är det väl mest kylan som kan vara extrem men den är vi ju vana vid och kan hantera.
Jag har läst två faktaböcker om extremväder utgivna 2022. Båda är översatta från engelska och en smula anpassade till svenska läsare. I övrigt är de helt olika.
Fakta om extremväder av Nancy Dickman är en lättläst bok från Nypon förlag. Mer än hälften av satsytan upptas av fotografier som illustrerar texten. Boken förklarar enkelt och kortfattat fenomen som orkaner, översvämningar, tromber, snöstormar och värmeböljor. Dessutom står det om krisplaner, krislådor och lite om meteorologers arbete. Extremväder kopplat till klimatförändringar nämns inte alls. Som alla böcker i Fakta om-serien har den en innehållsförteckning, mycket enkelt register och vissa ordförklaringar.
Ett problem med boken är att den inte är skriven utifrån svenska förhållanden, trots att den i tilltalet ger intrycket av att vi som läser ska få goda råd. Till exempel sägs orkaner och regn orsaka översvämningar, medan snösmältning inte nämns. Det finns också ett uppslag som handlar om trombövningar i andra länder medan sådant som hur man ska klä sig för att klara stark kyla och snöstorm inte nämns. På några ställen är meningar infogade som förtydligar att det som står inte är aktuellt i Sverige.
Jag tycker att förlaget i stället för att översätta den här boken skulle låtit göra en bok om spektakulära extremväder i världen, utan några halvdana försök att koppla boken till hur man ska överleva i Sverige. Och så kunde de gjort en helt annan bok som handlar om sådana extremväder som finns och blir allt vanligare i Sverige, och gett goda råd om hur vi kan skydda oss mot dem.
Barnens uppslagsverk: extremväder av Jack Challoner är i många avseenden raka motsatsen. Den innehåller massor med information i olika korta textavsnitt, grafiska element och bilder. Det är avancerad text med komplicerat språk, trots att förlaget anger att den passar läsare från nio år. Klimatförändringarnas påverkan och betydelse för extremväder nämns kortfattat på några ställen.
Boken är lockande att bläddra i, med många starka bilder som skapar nyfikenhet. På vissa ställen är informationen motsägelsefull och många förklaringar är svåra att förstå. En konstig detalj är att små textrutor om olika personer har rubriken ”ögonvittne” trots att det sällan handlar om att de bevittnat någonting utan snarare uträttat något.
Det finns ett fint uppslag i slutet med tips på ställen i Sverige att besöka och länkar till några bra webbplatser på svenska för att lära sig mer om väder och klimat. Boken har ordentlig innehållsförteckning, ett bra register men en ordlista som nog inte är riktigt genomtänkt.
Den här boken funkar utmärkt som en bok att bläddra i, läsa lite här och där och bli förbluffad. Särskilt bildmaterialet är stimulerande för nyfikenheten. Men den som verkligen vill förstå de olika processer som skapar extremväder, och den som är intresserad av klimatförändringarnas påverkan, den får nog läsa vidare någon annanstans.
Cilla Dalén
Fakta om extremväder Författare: Nancy Dickman Översättning och bearbetning: Linda Skugge Förlag: Nypon förlag 2022 (originalutgåva 2021) ISBN: 9789179877132 Antal sidor: 40
Barnens uppslagsverk: extremväder Författare: Jack Challoner Översättare: Shu-Chin Hysing Förlag: Lind & co 2022 (originalutgåva 1995, senast reviderad 2021) ISBN: 9789180183284 Antal sidor: 72
För en tid sedan var jag på en skola för att göra ett reportage om en lärare. Hennes litteraturundervisning var fenomenal. När hon läste högt tror jag att varenda elev i klassen sögs in i litteraturens värld. Jag antecknade febrilt för att kunna skriva en artikel som fångade de magiska ögonblicken. Så tog lektionen slut och läraren frågade om jag ville se skolbiblioteket. Det ville jag förstås. – Har ni någon skolbibliotekarie? – Nej, det är jag som ansvarar för böckerna. Här är våra klassuppsättningar!
Hon öppnade skåp efter skåp med riktigt bra böcker i 30–40 exemplar vardera. Jag drog handen över bokryggarna. Mestadels nyutgivna titlar av bland andra Ingelin Angerborn, Petter Lidbeck, Jenny Jägerfeld och Michael Morpurgo. Bra böcker som säkert blir till fantastisk undervisning.
Sedan var det själva ”biblioteket”, alltså hyllorna där eleverna kunde låna böcker. De stod uppställda i en sorts hall med några bord emellan. Jag vandrade mellan hyllorna och såg många nya och bra skönlitterära titlar. Men så kom jag till faktabokshyllorna och plötsligt hade jag förflyttats åtminstone 20 år bakåt i tiden. På varje avdelning stod ett fåtal titlar och så gott som alla verkade vara framtagna ur något gammalt förråd på skolan. Slitna pärmar som knappast lockar någon till läsning.
Jag tittade på läraren som stor kvar borta vid skönlitteraturen. Det var förstås inte hennes fel. Hon var en av alla skickliga lärare som gör underverk i sitt klassrum, trots rätt tuffa förutsättning. Nej, här var det en skolledare som inte hade prioriterat biblioteket och en skolbibliotekarie som saknades. Någon som kunde gallra bland de gamla faktaböckerna och lägga åtminstone en liten del av sin budget på att köpa in några av alla fascinerande, roliga, knäppa och häpnadsväckande faktaböcker som ges ut.
Förra året gavs det enligt Svenska barnboksinstitutet ut 403 faktaböcker, varav drygt hälften var originaltitlar på svenska. De handlade om allt från rymden och fotboll till avlopp och nöjesfält. Dessvärre är jag nästan helt säker på att eleverna på just den här skolan inte kunde finna en enda av dem på sitt så kallad skolbibliotek.
Förlaget Trasten ger ut barnböcker från länder vars litteratur vi i Sverige oftast inte får ta del av. Deras utgivning är otroligt viktig, och har hittills mest bestått av skönlitteratur. Men nu har det just kommit en faktabok som verkligen fyller ett tomrum.
Afrika, fantastiska Afrika är skriven av Atinuke, vars bilderbok Dubbeltrubbel för Anna Hibiskus också getts ut på Trasten, och vackert illustrerad av Mouni Feddag. Atinuke kommer från Nigeria men bor nu i England. Boken är en varm och vänlig beskrivning av alla länder i Afrika, ett efter ett.
”Visste du att Afrika är gigantiskt? Det är lika stort som Europa, USA, Mexiko, Indien och Japan – tillsammans!” Så skriver Atinuke i inledningen och fortsätter med att ge en massa exempel på hur natur, klimat, språk, bebyggelse, teknisk utveckling med mera är så väldigt varierande på den stora kontinenten.
I boken börjar hon sedan med att beskriva ”Södra Afrika” och Feddag bidrar med en vacker karta. Därefter presenterar Atinuke ett land i taget i Södra Afrika, hon berättar i några meningar om respektive land och det finns också ett par punkter med speciellt intressanta saker. Om Lesotho till exempel får läsaren veta att det är ett av världens högst belägna länder, att det är kallt och går bra att åka skidor där och att det finns många klädfabriker som tillverkar kända märkeskläder. Hon nämner också att man hittat fossil med dinosauriespår där och att landet säljer el och vatten till Sydafrika.
Så det vi får veta är inte traditionell basfakta om de olika länderna, utan mer spännande och kanske lite udda saker. Men jag tycker också att hon ger en bild av de olika länderna, både natur och hur folk lever. Varje uppslag innehåller stora illustrationer som förutom kartor föreställer människor, städer, landskap och annat som texten handlar om. Det är vackra och färgrika bilder som illustrerar och förstärker det som står i texten. Och jag blir nyfiken på länderna, känner att jag vill veta mer.
Jag tycker mycket om Atinukes sätt att skriva. Hon berättar enkelt och tydligt, och hennes kärlek till Afrika smittar. ”I Tunisien finns gott om vackra moskéer med gyllene kupoler, höga taggiga katedraler och svala kaklade synagogor dit muslimer, kristna och judar går för att be. På de skuggiga gatorna utanför sitter familjer på restauranger och kaféer och äter sin favoritmat.” Visst låter det härligt! Jag vill verkligen åka dit. Eller kanske till Centralafrikanska republiken? ”I skogarna fladdrar miljontals fjärilar omkring likt blommande juveler. På natten glittrar himlen över savannen av stjärnor, likt diamanter i skyn.”
Om jag vore lärare skulle jag högläsa om olika länder, kanske bildgoogla tillsammans med eleverna för att få se mer om det som berättas i boken. Jag skulle också ta fram den ifall eleverna ska göra egna arbeten om länder. Basfakta kan eleverna få fram i NE eller på Globalis men för att få veta mer om livet på riktigt blir Afrika, fantastiska Afrika bra.
+ tydlig innehållsförteckning + man får lära sig säga ”välkommen” på en massa olika afrikanska språk – inget register, trots att det enligt innehållsförteckningen ska finnas – faktafel om nilkrokodiler, de finns inte längre i Nilen i Egypten
Blod och bajs. Kräks och svett. Var, bölder och blåsor. Äckelfaktorn är hög i boken Världens hemskaste sjukdomar, som bygger på tv-serien med samma namn. Historiska farsoter som kolera, spetälska och smittkoppor erbjuder otaliga möjligheter att gotta sig i vidrigheter, och doktorns ordinationer är sällan mer tilltalande. Eller vad sägs om spindelgift, blodiglar, kloaksittning, rävtarmar eller hjortpenis?
Mycket av upplägget i boken känns igen från tv-serien som författarna Ida Kjellin och Sofia Bergström gjort research och skrivit manus till. Bokformatet kräver förstås vissa anpassningar. Den energiske programledaren Erik Ekstrand har ersatts med häxan Kirke, som tar med barnen Lo och Maxi på en tidsresa. Denna fiktiva berättelse utgör stommen denna framställning som är sprängfyllt av fakta och detaljer. Dessutom har de flesta uppslag små faktarutor om allt från upptäckterna av vaccin och antibiotika till vad olika färger på bajs betyder. Det märks att författarna har haft kul när de skildrat alla sjukdomssymptom, och när en ”postum prutt” pyser ut ur ändan på en soldat som dött av dysenteri kan jag inte låta bli att fnissa. Ja, humorn är genomgående och ofta av den råare sorten, vilket kanske är nödvändigt för att presentera så mycket hemskheter för unga läsare.
Boken består av tio nedslag i en specifik tid och på en plats där en viss sjukdom florerar. I ett kapitel befinner sig Lo och Maxi på ett slagfält mitt under Trettioåriga kriget, för att i nästa hamna sig i en kyrka på 1200-talet eller på slottet Tre kronor medan pesten härjar i Stockholm. Varje sjukdom presenteras på fyra uppslag med rubrikerna ”Smittad”, ”Sjuk”, ”Hos doktorn” och ”Död eller levande?”. Det är bra med en tydlig struktur, men lite märkligt att använda ordet smittad även för sjukdomar som inte är smittsamma, till exempel skörbjugg, karies och rakit.
Jag var till en början tveksam till greppet att förmedla fakta via en fiktiv framställning, men efter ett kapitel eller två är min skepsis bortblåst. Det är så skickligt gjort. Boken är fylld av minnesvärda scener där dialog, miljöbeskrivningar och väl valda detaljer gestaltar de faktauppgifter som författarna vaskat fram ur historieböckerna. Till exempel förmedlas föreställningen att synd var orsaken till sjukdom effektivt genom en ilsken predikan om de sju dödssynderna – och ingen lär glömma mängden vätska som en kolerasjuk person kan förlora per dag (20 liter!) efter att ha läst om sängarna med utsågade hål i botten, för att rännskitan skulle rinna rakt ner i en hink.
Boken är illustrerad och formgiven av Kevin Olberg, som parat ihop ett historiskt bildmaterial med avskalade och stundtals humoristiska illustrationer. Ett helt uppslag vigs år 1500-talsmålningen Dödens triumf som kryllar av skelett och lik, vilket läsaren efter drygt 100 sidor är tillvand vid. Döden dyker nämligen upp titt som tätt för att peka med hela lien mot Lo och Maxi.
Dödens triumf av Pieter Bruegel den äldre.
Det här är en bok som lyckas vara konstant underhållande och lärorik samtidigt. Min största invändning är att alla sjukdomar beskrivs som historiska fenomen (vilket också är bokens uttalade syfte). Men inte ens i en snävt svensk kontext är exempelvis karies utraderat från barns liv. Faktum är att tandläkare i Sverige möter allt fler barn med svår karies.
Och man istället riktar blicken mot världen smittas nästan 3 miljoner människor med kolera varje år och nästan 100 000 dör. Diarrésjukdomar är den näst vanligaste dödsorsaken bland barn under 5 år. Det är förstås inget man kan skämta om, men just därför värt att uppmärksamma. Inte minst av respekt för de barn i Sverige som har levt på platser där människor fortfarande riskerar att smittas av världens hemskaste sjukdomar.
I bokens epilog konstaterar författarna att ”vi som lever idag kan vara glada över att det finns riktigt mediciner, vaccin och antibiotika som kan bota sådant som förr i tiden var en dödsdom”. Men textens ”vi” exkluderar alla de människor som saknar tillgång till rent dricksvatten, fungerande avlopp, vaccin, medicin och sjukvård. Det är synd, för boken heter ju trots allt Världens hemskaste sjukdomar.
+ Faktagranskad av Dick Harrisson + Innehållsförteckning och ordlista + Tydlig förteckning över bildkällor för den som vill veta mer om det historiska bildmaterialet – Saknar register och källförteckning
Annelie Drewsen
Världens hemskaste sjukdomar Författare: Ida Kjellin och Sofia Bergström Illustratör: Kevin Olberg Förlag: Bonnier Carlsen 2021 ISBN: 9789179756864 120 sidor
