
Nyfiket tog jag mig an Vägar till läsengagemang: inspiration och möjligheter, en bok om verksamheten i fritidshem, eftersom författaren Kim Sjöberg svarat jakande på en fråga från mig om ifall hon även skrivit om faktaböcker.
Och jag blev inte besviken när jag läste boken. För Kim Sjöberg verkar det självklart att den facklitterära läsningen är lika mycket värd som den skönlitterära och bör bejakas i lika hög grad. Jag blir glad av att läsa om hur hon hämtar en bok om dinosaurier från skolbiblioteket när eleverna diskuterar skillnader mellan växt- och köttätare. Eller hur hon hjälper en elev att läsa en instruktion, i stället för att bara förklara själv. Det är två exempel på hur man kan ta vara på barnens nyfikenhet och informationsbehov och använda dem för att skapa läsmotivation och ökad läsförmåga.
Boken är delad i två delar. I den första delen skriver Sjöberg om vikten av läsning, styrdokument och ger oss lite läs-teori, hela tiden relaterat till fritidshemmets verksamhet och blandat med många exempel ur den egna praktiken. Läsningen på fritids är ett viktigt komplement till läsundervisningen i skolan, särskilt för de elever som bor i hem där läsning inte är en del av den gemensamma vardagen. Att ta vara på elevernas egna intressen är självklart på fritids, och ser man till att alltid ha läsning involverat så kan det få stor betydelse för elevernas motivation.
Den andra delen av boken består av mängder med ”läsaktiviteter” som fritidshemspersonal kan botanisera bland för att se vad som kan passa den egna barngruppen. Här är det alltså mer planerade aktiviteter av olika slag, och faktaböckerna är ibland i centrum. Vad sägs om upptäckarklubb, veckans fakta eller att försöka ta reda på vem som uppfunnit olika saker? Eller att leka veterinär och ha referenslitteratur om olika djur att tillgå? Eller kanske ha en smådjursklubb på sommarlovet och ta med luppar, burkar och faktaböcker om insekter ut i naturen?
Förutom för alla som jobbar på fritids så är boken förstås en utmärkt resurs för bibliotekarier i skolbibliotek och på folkbibliotek. Man kan få många idéer även till biblioteken och givetvis till samarbetet mellan fritidshem och skolbibliotek.
Cilla Dalén
P.S. Det står ju förstås en massa bra om skönlitteratur också, kanske mest faktiskt, men nu var det ju facklitteraturen jag spanade efter i min läsning.
Vägar till läsengagemang: inspiration och möjligheter
Författare: Kim Sjöberg
Natur & Kultur 2025
ISBN: 9789127470668
111 sidor
Provläs!















